{"id":5189,"date":"2011-10-22T17:32:24","date_gmt":"2011-10-22T15:32:24","guid":{"rendered":"peresfondateurs.co\/blogs\/ilikeyourstyle\/?p=5189"},"modified":"2011-10-23T14:21:50","modified_gmt":"2011-10-23T12:21:50","slug":"cours-magistraux-ecrivains-papiers-socialisme-intellectuel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/peresfondateurs.co\/blogs\/ilikeyourstyle\/2011\/10\/22\/cours-magistraux-ecrivains-papiers-socialisme-intellectuel\/","title":{"rendered":"Les cours magistraux et les \u00e9crivains-papiers"},"content":{"rendered":"

<\/a><\/a><\/a>La semaine derni\u00e8re et pour la premi\u00e8re fois depuis un paquet d\u2019ann\u00e9es, je suis all\u00e9 assister \u00e0 une conf\u00e9rence, c’est \u00e0 dire un cours magistral… Elle \u00e9tait donn\u00e9e par un gus de soixante ans, il avait un n\u0153ud papillon, et je me suis endormi sur ma chaise…<\/p>\n

Dans les premi\u00e8res minutes de mon sommeil, j’\u00e9coutais encore un peu le monsieur, je me suis alors dit rapidement que j’aurais pu lire ses brouillons en dix minutes sur internet, plut\u00f4t que de le subir en live pendant une heure vingt-cinq minutes sans avoir le droit de me gratter, et c’est alors qu’il m’est venu un flash : je l’ai vu en train de laver du linge dans un lavoir municipal en 1890, en costume et n\u0153ud papillon, il se t\u00e2chait de partout, puis tout d’un coup, le m\u00eame \u00e9tait en 2011 et foutait ses frusques dans une machine \u00e0 laver dernier cri, en bras de chemise. <\/p>\n

Voil\u00e0, nous y sommes, c’est exactement \u00e7a… Le cours magistral est \u00e0 la circulation de l’information et la stimulation intellectuelle ce qu’\u00e9taient les lavandi\u00e8res \u00e0 la propret\u00e9 domestique: elles faisaient \u00e0 peu pr\u00e8s le job, ces braves dames, mais c’\u00e9tait, long, fastidieux, et je suis s\u00fbr qu’elles n’enlevaient pas toutes les t\u00e2ches, qu’on enjolive et que de temps \u00e0 autre, leurs amants, leurs enfants ou leurs maris sentaient mauvais du pantalon.<\/p>\n

Le cours magistral rev\u00eat deux immenses d\u00e9fauts: d’une part, les informations distill\u00e9es par le professeur en chair circulent par la force des choses tr\u00e8s lentement, et cette lenteur donne deux points d’avance aux esprits les plus flasques de l\u2019auditoire tandis qu\u2019elle en enl\u00e8ve deux aux plus vifs, c’est \u00e0 dire sommes toutes aux gens les plus l\u00e9gitimes \u00e0 recevoir les dites informations… Il s’en suit que ce seront les mauvais \u00e9l\u00e8ves, qui feront les plus grandes carri\u00e8res de disciples, et qu’ils deviendront \u00e0 leur tour des clercs \u00e0 n\u0153ud papillon respect\u00e9s, certes, mais qui n’\u00e9blouiront pas ceux qui regarderont de pr\u00e8s leurs productions dix ans apr\u00e8s leur mort, c’est le moins que l’on puisse dire.<\/p>\n

Mais surtout, le cours magistral prive le professeur d’un retour<\/em>, comme on le dit des musiciens quand ils jouent devant un public… Le professeur s\u00e8me, c’est son m\u00e9tier, il essaime des moiti\u00e9s de v\u00e9rit\u00e9, les autres moiti\u00e9s se trouvent dans la salle, et pour le coup, parce qu’il est priv\u00e9 de retour, il n’est pas tout \u00e0 fait en mesure de comprendre ce qu’il a dit…. Partant, c’est un cercle vicieux, ce sera le professeur le moins dou\u00e9, le moins capable de se mettre en danger et finalement le moins d\u00e9sireux de comprendre ce qui sort vraiment de sa bouche, qui fera la carri\u00e8re la plus longue et la mieux r\u00e9compens\u00e9e… C’est internet et les commentaires des blogs, qui permettent \u00e0 celui qui \u00e9prouve le besoin de conf\u00e9rer d’avoir un retour … Le web, c’est le cours magistral plus l’\u00e9lectricit\u00e9, et les \u00e9crivains d’aujourd’hui qui seront publi\u00e9s dans la Pl\u00e9iade entreront dans la Maison avec leurs commentaires sous le bras.<\/p>\n

Ce qui est absolument fascinant dans ce constat, c’est que le professeur en chair est le corollaire exact du dirigiste \u00e9conomique qui pr\u00e9tend organiser les rapports marchands d’en haut mais qui n’arrive qu’\u00e0 provoquer des queues interminables devant les \u00e9piceries, parce qu’il n’a pas pris en compte qu’il lui faudrait d\u00e9tenir des milliards d’informations, pour faire surgir ex nihilo<\/em> un syst\u00e8me \u00e9conomique performant de son chapeau, qu’il ne lui manque que d’\u00eatre Dieu en personne, pour les avoir et rendre toutes les voies p\u00e9n\u00e9trables. <\/p>\n

Pour dire toute la v\u00e9rit\u00e9, cette r\u00e9flexion m’est venue en lisant le blog Ostracisme<\/em> tenu par un certain Aristide<\/em>, lequel est un enseignant d’\u00e2ge m\u00fbr qui a brillamment expliqu\u00e9 \u00e0 ses lecteurs le concept du quotient intellectuel<\/em>…. En le lisant, plus je trouvais \u00e7a pertinent et plus je me disais qu’il me faisait perdre mon temps, qu’ il me rappelait le blog de l’excellent Vertumne<\/em> de trente ans son cadet qui avait dit tout \u00e7a deux ans avant lui, avec beaucoup moins de morgue, mais surtout en arrivant \u00e0 capter un lectorat beaucoup plus jeune et bien plus r\u00e9ceptif….<\/p>\n

C’est peut-\u00eatre le plus grand tabou de l’\u00e9poque, \u00e7a, d’ailleurs : personne ne crie au jeunisme<\/em> quand un tennisman de trente ans prend sa retraite, mais il est interdit de dire qu’un cerveau de cinquante ans est moins souple qu’un cerveau de trente ans, moins propice \u00e0 saisir l’instant T<\/em>, qu’un artiste ayant dans ses salles des jeunes gens de vingt-ans a par d\u00e9finition plus de talent qu’une idole \u00e0 quinquag\u00e9naires…. Ce sont des adolescents qui ont rep\u00e9r\u00e9 les Beatles au radar, et les vieux les ont \u00e9cout\u00e9s plus tard, apr\u00e8s que les jeunes les aient renseign\u00e9s…. Ils \u00e9taient moins vieux, leurs oreilles \u00e9taient donc mieux faites et leurs sens plus aiguis\u00e9s. <\/p>\n

D’ailleurs, tout le monde s’accorde \u00e0 dire que nous sommes tous d’une terre, d’une langue et d’un milieu social, mais il est impossible d’affirmer qu’un homme est d’une \u00e9poque, et que cette \u00e9poque, c’\u00e9tait immanquablement celle de ses vingt ans…. Si un type devient riche et c\u00e9l\u00e8bre \u00e0 52 ans, m\u00eame si avant cet \u00e2ge on n’a fait que lui jeter des pierres, il n’en demeurera pas moins qu’\u00e0 80 ans, \u00e0 chaque fois qu’il parlera de son \u00e9poque, c’est de ses 20 ans, dont il s’agira, et pas de ses 52 ans. … Plus un homme vieillit, plus il s’\u00e9loigne de son \u00e9poque et moins il comprend celles qu’il traverse, c’est aussi aussi simple d’admettre \u00e7a que la retraite du tennisman de trente ans. <\/p>\n

Pour en revenir \u00e0 mon titre et nos moutons, le livre-papier devient chaque ann\u00e9e un peu plus le rep\u00e8re des \u00e9crivains-lents, des diplodocus au public compos\u00e9 de nostalgiques tout ratatin\u00e9s dont on retiendra qu’ils lisaient encore le vieux Guy Debord en 2011, des gens qui sont \u00e0 l’\u00e9crit ce que le professeur magistral est \u00e0 l’oral…. Le socialisme intellectuel a ses fonctionnaires, c’est \u00e0 dire tout un tas de smicards qui v\u00e9g\u00e8tent dans des maisons d’\u00e9ditions d\u00e9ficitaires, des libraires de quartier compl\u00e8tement frip\u00e9s qui ne gagnent pas grand chose mais qui \u00e9margent tout de m\u00eame \u00e0 35% quand on va se fournir chez eux, et surtout des p\u00e9dagogues qui \u00e9crivent des livres pendant les vacances scolaires.<\/p>\n

A ce propos, on ne dira jamais \u00e0 quel point ils sont inutiles, les professeurs de l’\u00c9ducation Nationale… Il suffit de regarder autour de nous pour voir que les gens de notre entourage peuvent \u00eatre brillantissimes ou tout juste en mesure de se torcher le cul, mais qu’en dehors de l’apprentissage de la lecture et de l’\u00e9criture, ils ont les uns et les autres acquis 95% de leur savoir \u00e0 l’ext\u00e9rieur de l’\u00e9cole, qu’ils ne doivent rien \u00e0 leurs professeurs, qu’ils aurait tr\u00e8s bien pu ne pas y aller, aux \u00e9coles, que \u00e7a n’aurait presque rien chang\u00e9…. Quand ils parlent l’anglais, ils l’ont appris en Angleterre, s’ils ont lu Cioran, c’est un copain d’enfance qui leur en a parl\u00e9 pour la premi\u00e8re fois, et s’ils parlent un fran\u00e7ais compr\u00e9hensible en d\u00e9pit d’un niveau \u00e0 l’\u00e9crit catastrophique, c’est parce que la t\u00e9l\u00e9vision \u00e9tait allum\u00e9e chez eux depuis leurs naissances…<\/p>\n

M\u00eame l’apprentissage de l’\u00e9criture et de la lecture, on ne doit pas le mettre au cr\u00e9dit de ces gens-l\u00e0 : ils sont infoutus d’enseigner une langue \u00e9trang\u00e8re en huit ans, n’importe quelle multinationale qui veut envoyer l’un de ses cadres \u00e0 l’\u00e9tranger fait de lui un bilingue en six mois, en confiant la t\u00e2che au priv\u00e9, et j’en conclus donc que les m\u00eames entreprises pourraient apprendre \u00e0 lire et \u00e9crire aux enfants de six ans en tr\u00e8s peu de temps, en ne les retenant que deux heures par jour, qu’il n’y aurait plus qu’\u00e0 lancer des appels d’offre.<\/p>\n

Prenons un peu de recul, pour finir… La totalit\u00e9 des enfants passent six heures par jours de leurs six ans jusqu’\u00e0 leurs dix-huit ans devant des professeurs qui leurs ass\u00e8nent des cours magistraux, alors que des intellectuels binoclards surdipl\u00f4m\u00e9s rassembl\u00e9s pour \u00e9couter un Ma\u00eetre se mettent tous \u00e0 regarder leurs montres et lorgner sur le buffet au bout d’une heure… Dans cent ans, on fera hurler de rire nos descendants, quand ils apprendront que le moindre petit morveux de notre \u00e9poque passait plus de temps devant un enseignant que N\u00e9ron en a pass\u00e9 devant S\u00e9n\u00e8que…. Ils chercheront \u00e0 cerner les origines de cette d\u00e9mence collective, et ils en arriveront \u00e0 cette conclusion: les micro-S\u00e9n\u00e8que de l’\u00e9poque palpent un quart du budget de l’\u00c9tat, c’est \u00e0 dire sans doute plus que les pr\u00eatres sous l’ancien r\u00e9gime…. <\/p>\n

Une simple histoire de lutte des classes…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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